Музыка в e-learning ч.2: Лучшие инструменты для концентрации.

В продолжении  темы про музыку или обучение, я решила поделиться несколькими ресурсами, которые однажды стали для меня настоящим открытием. Согласитесь, в современном мире уже явно ощущается перебор с информацией. Многие специалисты из области психологии даже советуют сесть на «информационную диету»: ограничить просмотр новостей, отключить уведомления, рекламу, всевозможные рассылки- и тогда потенциал мозга возрастёт в разы для работы над тем, что действительно важно.  Однажды я сама поняла важность ограничения входящей информации. Вернувшись домой с прогулки, мне хотелось почитать книгу перед сном и включить для фона спокойную музыку. После 20 минут поиска подходящего интернет-радио я начала чувствовать внутреннее раздражение. Все сайты пестрели агрессивной рекламой и вычурным оформлением. Ненужная информация пыталась нагло внедрится в моё личное пространство: перейди туда, купи это, скидки, акции, последний день-не упусти! Всё это вызывает скрытое возмущение, но до каких пор можно делать вид, что ты всего этого не замечаешь?  

Поэтому когда я нашла сайт litesoundsession.com – он сразу порадовал меня всем своим видом. Оформление в духе минимализма - ничего лишнего. Приятный фон и кнопка play- всё. Музыка подобрана таким образом, что каждый предыдущий трек плавно перетекает в следующий, не меняя общего спокойно-позитивного настроения.  

Мягкие звуки lounge, ambient и lo-fi расслабляют и создают идеальную атмосферу для любого интеллектуального труда, будь то обучение или работа. Также на сайте есть отличный Chilloute-подкаст.

Достаточно нажать на play и открыть материал для изучения - музыка будет мягко и ненавязчиво  удерживать концентрацию и способствовать лучшему запоминанию информации.

Ещё один интересный сайт –  noisli.com. Это - сборник так называемой музыки шума. 

Есть одно исследование Чикагских учёных, которые утверждают, что для продуктивной умственной работы может быть полезен средний уровень шума, а вовсе не тишина.

Noisli.com  предоставляет возможность поэкспериментировать с различными шумами - их можно совмещать, одновременно включая несколько разных звуков и  регулировать громкость каждого. А главное noisli.com  ,также как и litesoundsession.com радует своим минималистичным дизайном.

Конечно музыка шума - довольно своеобразное решение. Но кто знает, возможно именно это вам придётся по вкусу. Лично мне нравится кратковременное прослушивание (10-15 минут) разных звуков из коллекции Noisli - помогает сконцентрироваться и включится в дело.

Конечно многообразие хороших порталов с музыкой не ограничивается вышеприведёнными. Но я ,руководствуясь принципом, что главное - это качество, а не количество, пока остановлюсь на этих двух ресурсах. А в дальнейшем я продолжу свои исследования на тему музыки и обучения.

Зрительная память как важный фактор для разработки интерактивных учебных курсов

При разработке интерактивных учебных курсов ставка делается на зрительную память обучающихся. 
У зрительной памяти, как и других видов памяти, выделяют три основных процесса:
-запоминание;
-хранение;
-воспроизведение и узнавание.
Не будем вдаваться в подробности работы всех процессов, остановимся только на процессе запоминания. 

Запоминание — это процесс памяти, посредством которого происходит запечатление следов, ввод новых элементов ощущений, восприятия, мышления или переживания в систему ассоциативных связей. Основу запоминания составляет связь материала со смыслом в одно целое. Установление смысловых связей — результат работы мышления над содержанием запоминаемого материала.

Т.е. чтобы добиться максимального эффекта запоминания материала, материал нужно разнообразить. Если говорить об электронных учебных курсах, то в них можно внести различные эффекты анимаций, добавить цвет, пользоваться разными шрифтами как по типу, так и по размеру. Если есть возможность, то вводить в курс различных рисованных героев. Главное - обучающемуся материал не должен казаться скучным, нудным и однообразным.

Приведем  примеры сайтов, в которых отлично проработана анимация персонажей, а сцены отрисованы настолько осмысленно, что сопровождать их текстовыми пояснениями практически не нужно.

visualwebsiteoptimizer.com/what-is-ab-testing

everylastdrop.co.uk

www.rleonardi.com/interactive-resume

kohlsplayitforward.org

boksquiz.org

costa.co.uk/experience/#/1/nations-favourite

Геймификация образования или как сделать учебу интересной

Давайте помечтаем?..

Вы студент столичного университета.
Приходите на пару – а лекцию ведет профессор из Вашингтона. Дистанционно – а перед Вами его голографический образ. И Вы можете задавать вопросы, общаться – как с обычным лектором. Текст лекции имеется на электронном носителе - и Вам даже не придется мучиться и успевать записывать за профессором и пытаться разобрать надписи на тусклых слайды.

Я, будучи студенткой МГЛУ, к сожалению могу сказать, что мы далеки от этих фантазий. Перед нами – студентами – простираются не такие радужные голографические перспективы. А как было бы замечательно, если бы процесс обучения стал бы живым, интерактивным и интересным? А соответственно – результаты были бы намного лучше. Мечты, мечты…

Речь идет о геймификации образования.

Что читать и кто это пишет?

Первый осенний пост в этом году. Дети идут в школу учиться, и взрослым самое время задуматься, откуда черпать информацию про создание электронных курсов или игрофикацию контента? Интернет!  Он дает ответы на миллиарды вопросов. Но ведь он существовал не всегда, и так приятно время от времени почитать настоящую книгу с хорошей базой. В социальных сетях довольно активно общаются успешные люди на тему, какие книги действительно хороши.

Предлагаю и вам задуматься над тем, как улучшить свой запас знаний по теме создания курсов. На Linkedin.com по ссылке вы можете найти обсуждение книг и советы по выбору. Если у вас есть, что порекомендовать, вливайтесь в обсуждение, предлагайте то, что вас заинтересовало. 

Стрелять или гонять?

Практически гамлетовский вопрос волнует сейчас многих не зависимо от социального статуса, возраста. В нашем блоге мы тоже не остались в стороне от дискуссии о геймификации и написали о том,  что «МедиуМ» любит свои «игрушки». Сотрудник «МедиуМа» Олег Сизонов увлекся этой темой и нашел очень интересные ссылки по теме игрофикации в рунете (ссылка).

Как оценить e-learning?

Все, что происходит в этом мире, имеет значение. Тем более имеет значение то, насколько эффективен или неэффективен электронный курс. Задалась целью выяснить, каким способом оценивается, выполнил ли обучающийся программу. Предлагаю вашему вниманию 5 советов, которые помогут создать эффективную систему оценки e-learning:

«МедиуМ» любит свои игрушки!

Мы уже писали о том, почему включать в электронный курс короткие симуляторы лучше, чем создавать целый игровой электронный курс (ссылка). Создание целого игрового курса (как неоднократно убедились на своем опыте) – объемная по бюджету, по времени и сложная задача, требующая напряжения всех сил не только от Исполнителя, но и от Заказчика. А найденные общие сюжетные линии, метафоры и герои, как правило создаются на вкус и цвет одного официального лица. В то же время остальные учащиеся, которые не участвовали в креативе проекта, весь курс порой не могут понять зачем тут «собаки разговаривают» и «клад ищут».  

Обучение, застрявшее во времени. Часть 2

На Trainigs.ru вышла вторая часть статьи генерального директора компании "МедиуМ" Андрея Дюсьмикеева про "несовременное современное обучение". Полный вариант найдете здесь.

Обучение, застрявшее во времени.Часть 1

На Trainings.ru вышла первая часть статьи генерального директора компании «МедиуМ» Андрея Дюсьмикеева – «Обучение, застрявшее во времени».

«Пока «космические корабли бороздят просторы», мы до сих пор получаем знания из переводных учебников 30-летней давности. Когда речь идет об Управлении персоналом (именно с большой буквы), ситуация видится критичной.

Совсем недавно мне в руки попали учебные материалы одной из известных и мощных московских бизнес-школ. Лекции и учебники для будущих управленцев содержат не более пяти процентов графических иллюстраций. Наиболее качественные из них представлены…» Читать дальше

Находка в сети - Mind Map

Я уже рассказывала вам, с каким энтузиазмом мы используем «Mind Map» в работе и не только. Наши корпоративные семинары, использование ментальных карт в планировании и даже поздравления с Днем рождения в виде Mind Map –доказательства этому.

С интересом следим за развитием mindmapping в глобальной паутине. Недавно наткнулась на замечательный ресурс, один из разделов которого представляет собой некую библиотеку ментальных карт, отсортированных по темам. Тут можно найти карты о том, как разбогатеть, как научиться скорочтению и даже как стать счастливым.